Brains@Work Roadshow - Het Wetenschappelijke Circuit (NIEUW)

Datum: meerdere data

Tijdstip: meerdere tijdstippen

Duur van de activiteit: varierend van 60 min tot 180 min

 

Doen: leerlingen doen zelf mee aan de proefjes en presentatie; vervullen de rol van proefkonijn tot aspirant professor. Zelf ervaren is een van de doelen.

Luisteren: Het luister deel is beperkt. De doelgroep wordt vooral visueel bezig gehouden en mag dus zelf meedoen.

Leren: kennismaking met inhoud van het technisch/Beta-profiel.

Worden: Tijdens de Roadshow wordt niet specifiek in gegaan op wat je kunt worden met een technisch/beta profiel. Wel worden aansprekende praktijk voorbeelden aangehaald door de professor.

Betekenen: tijdens het circuit worden voorbeelden aangestipt van praktische voorbeelden, van wat je kan worden en wat techniek betekend in de maatschappij.

 

Begeleiding: Geen voorkeur

Aantal: 1 per lokaal/thema (zie omschrijving hieronder)

 

Overige:

LET OP: Voor deze activiteit (alle roadshows) geldt een eigen bijdrage gekoppeld aan de duur en aantal medewerkers (daarbij maakt het aantal leerlingen dus geen verschil):

1/2 uur (of een deel daarvan) circuit / 1 medewerker = € 22,50

dat resulteerd bij meer tijd / mer medewerkers in:

1 uur circuit / 1 medewerker = € 45,00

1,5 uur circuit / 1 medewerker = € 67,50

2 uur circuit / 1 medewerker = € 90,00

1 uur circuit / 2 medewerkers = € 90,00

1 uur circuit / 4 medewerkers = € 180,00

 

De Roadshow kan voor het hele jaar geboekt worden, neem contact op met Buro Fris, bij voorkeur per mail, per telefoon kan ook via 010-4254876 (of zie voor overige details het menu contact)

 

Omschrijving activiteit

Ontdek de wetenschap tijdens het Wetenschappelijke Circuit! Doe onder begeleiding van professoren in een aantal rondes spectaculaire proefjes en leer interessante weetjes waarvan je nog nooit had gehoord!

 

LET OP: de roadshow kan geboekt worden voor de periode 1 oktboer 2011 - 31 mei 2012

 

 

In het wetenschappelijk circuit worden verschillende thema's behandeld. Elk thema bestaat uit een aantal interessante korte proefjes, geschikt voor maximaal 20 - 30 leerlingen per keer. Het doel van het wetenschappelijke circuit is interactie met de leerlingen. Dus adviseren wij om maximaal 25 leerlingen per thema te plannen. Bij grotere aantallen kunnen meerdere thema's parallel aangeboden worden. Er zijn maximum 5 thema's. Bedenk bij het plannen van het aantal leerlingen/thema's ook dat elk thema een eigen lokaal nodig heeft (gewoon leslokaal volstaat). Na 15-20 minuten wisselen de leerlingen van thema. In zo'n 120 minuten kunnen ze op deze manier alle vijf de thema's ervaren en maximaal 100 - 150 leerlingen bedienen.

 

Elk thema heeft zijn eigen professor die de onderwerpen brengt door interactieve, soms spectaculiare proefjes en presentaties. Deze vorm zorgt ervoor dat de leerlingen zich niet vervelen maar juist scherp blijven en constant geboeid. De thema's voor dit jaar zijn:

 

• Wetenschap en voeding (NIEUW)

In dit thema komen er talrijke spectaculaire proefjes en uiterst informatieve wetenswaardigheden naar voren over voeding en wetenschap. Enig idee hoe je zelf kaviaar kunt maken met behulp van wetenschap?

De leerlingen leren... hoe je met chemie kunt koken als een topkok; hoeveel suiker er in frisdrank zit en wat ze bedoelen met 'light' producten.

(dit thema sluit aan bij het thema van de FIRST LEGO League, klik voor meer informatie hier)

• Actie - Reactie!

Enig idee wat de kracht is van snelheid en wat de kracht is van traagheid? Ontdek de kracht van ethanol en die van lucht.

• milieu

De scholieren leren... Hoe het gebruik van veel gebruikte vervuilende materialen makkelijk vervangen kan worden door milieuvriendelijke materialen (afval). Hoe smog kan ontstaan (luchtvervuiling). Wat superabsorberende polymeren zijn en hoe dit water kan besparen (waterbesparing). Hoe een bepaald superabsorberende polymeer in de industriële vorm wordt gebruikt om olievlekken op te slokken (watervervuiling).

• natuurkunde

De scholieren leren... Over verplaatsing van lucht en vibraties waarbij geluid ontstaat (1ste wet van Newton, geluid). Meer over wat wrijving is. Wat er in de atmosfeer gebeurt tussen luchtdruk en water (weer / luchtdruk). Wat de eigenschappen van hoge en lage luchtdruk op materialen (luchtdruk).

• chemie

De scholieren leren... Wat een chemische reactie is en hoe je deze reactie met een katalysator kunt versnellen (chemische reactie). Dat we CO2 uitblazen en dat dit een bepaalde zuurgraad heeft (zuren en basen). Sommige brandblussers zijn gevuld met CO2 en dat vuur snel dooft met CO2.

• energie

De scholieren leren... Meer over statische elektriciteit. Over energie en elektrische ladingen. Het gebruik van elektrische energie als lichtbron. Dat ook mensen geleiders kunnen zijn van elektriciteit.

 

Brains@Work Roadshow

Het Wetenschappelijke Circuit is onderdeel van de Brains@Work Roadshow. De andere optie is De Wetenschapsshow. Deze is bedoeld voor grote groepen die maar kort de tijd hebben. De inhoud is vergelijkbaar met het Wetenschappelijke Circuit, alleen de vorm laat minder interactie toe tussen professor en leerling (zie Brains@Work Roadshow - De Wetenschapsshow.)